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2013年湖北经济学院成教语文预测试题(5)分析
来源：湖北经济学院成教 发布时间：2013-06-14 查看：184次
湖北经济学院成教2013年语文预测试题(5)分析
分析题
（一）阅读《郑伯克段于鄢》中的一段话，回答文后问题。既而大叔命西鄙北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之。若弗与，则请除之，无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”大叔又收贰为己邑，至于廪延。子封曰：“可矣，厚将得众。”公曰：“不义不匿，厚将崩。”
1.从这段话可看出郑庄公隐藏着什么用心？
2.共叔段和郑庄公的矛盾揭示了怎样的社会政治现象？
3.本段的中心人物是谁？作者是通过什么表现手法刻画这一形象的？
（二）阅读《关山月》全诗，回答文后问题。和戎诏下十五年，将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。笛里谁知壮士心？沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙？遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕！
4.本诗可分几层？简述各层含义。
5.说明“今宵”、“落月”在全诗结构上的作用。
6.诗中表达了诗人怎样的感情？
（三）阅读茅盾先生的《香市》中的一段，回答文后问题。天气虽然很好，“市面”却很不好。社庙前面虽然比平日多了许多人，但那空气似乎很阴惨。居然有锣鼓的声音，可是那声音单调。庙前的乌龙潭一泓清水依然如昔，可是潭后那座戏台却坍了，屋椽子像瘦人肋骨似的暴露在“光天化日”之下。一切都不像我儿时所见的香市了！
7.这段文字主要运用了怎样的表现手法？
8.分析“屋椽子像瘦人肋骨”这一比喻的深层含义。
（四）阅读《麦琪的礼物》中一段文字，回答文后问题。一进门杰姆就站住了，像一条猎犬嗅到鹌鹑似的纹丝不动。他两眼盯着德拉，有一种她捉摸不透的表情，这使她大为惊慌。那既不是愤怒，也不是惊讶，又不是不满，更不是厌恶，不是她所预料的任何一种神情。他只是带着那种奇怪的神情死死地盯着她。
9.杰姆为什么会有这样一种奇怪的表情？
10.这一段描写在全文中有什么作用？
参考答案：
1.郑庄公的用心是故意放纵共叔段的野心，使他最终走上叛逆之路，然后一举除之，永除后患。
2.兄弟间的矛盾揭示了封建统治阶级内部争权夺利斗争的尖锐和残酷以及封建伦理道德的虚伪性。
3.中心人物是郑庄公。主要通过对话的手法来刻画人物形象，也通过人物性格对比反衬来刻画郑庄公的形象。
4.本诗共12句，每4句为一层，共分3层。第一层正面揭露了投降政策造成的腐败局面。第二层写戍边战士报国无门的悲愤。第三层写中原遗民恢复无望的伤痛。
5.“今宵”是说明“朱门沉沉按歌舞”、“笛里谁知壮士心”、“几处今宵垂泪痕”三个场面发生在同一个晚上。“落月”贯穿全诗，同样的月光将这三个场面笼罩在一起，融为一个整体。
6.表达了诗人对统治者妥协投降路线的憎恶和对戍边战士、沦陷区人民悲惨处境的同情。
7.本段文字主要运用了今昔对比的表现手法，突出了香市冷落不堪的现状。
8.这个比喻暗示了整个香市乃至中国农村，在重重压榨之下贫困不堪的情状。
9.因为杰姆带着礼物兴冲冲回来，他没有料到那礼物竟在瞬间失去了意义。
10.这一段描写构成一个紧张的悬念，为下文揭开谜底作铺垫。
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